مفهوم طرح آزمایشی (وبگاه)
Experimental Design
این پیوند با تعریف مفهوم طرح آزمایشی در حوزه روش پژوهش آغاز شده و چگونگی کاربرد آن را مورد بحث قرار داده است.
طرح آزمایشی (وبگاه)
Experimental Research and Design
طرح آزمایشی به عنوان یکی از روشهای رایج پژوهش علمی در این پیوند مورد بررسی قرار گرفته است. گامهای مهم در اجرای این روش، مسائل ضروری برای اجرای این روش، روایی و پایایی در این دامنه، و موضوعهایی از این قبیل به صورت خلاصه در این پیوند تشریح شدهاند.
روش آزمایشی (وبگاه)
Experimental Research
کجا میتوانیم از روش آزمایشی استفاده کنیم، روش آزمایشی به عنوان یک روش علمی چگونه به پرسشهای ما پاسخ خواهد داد، و پرسشهایی از این دست موضوعهای مطرح در این پیوند هستند.
روشها، پژوهشها، و تعاریف روش آزمایشی در حوزه روانشناسی (وبگاه)
Experimental Research in Psychology: Methods, Studies & Definition
روشها، پژوهشها، و تعاریف روش آزمایشی در حوزه روانشناسی در پیوند زیر مورد بررسی قرار گرفتهاند. این پیوند همچنین شامل ویدیویی به زبان انگلیسی است که به طور خلاصه این روش را معرفی کرده است.
چیستی روش آزمایشی (وبگاه)
The Experimental Method
چیستی روش آزمایشی، معایب، مزایا، و انواع آن در این پیوند توضیح داده شده است. رویکرد این وبگاه بیشتر تحت تأثیر حوزه روانشناسی است.
پژوهش پیمایشی (وبگاه)
The Harvard University Program on Survey Research
«برنامه دانشگاه هاروارد درباره پژوهش پیمایشی» یک برنامه علمی میانرشتهای است که توسط مؤسسه علوم اجتماعی کمی به منظور تشویق و تسهیل پژوهش پیمایشی طراحی شده است. در این پیوند منابع و مواد ارزشمندی برای راهنمایی اجرای یک پژوهش در دسترس قرار گرفته است.
اجرای پیمایش (وبگاه)
Conducting Surveys
پیمایش چیست؟ چرا باید پیمایش انجام داد؟ چه زمانی باید به انجام پیمایش اقدام کرد؟ و مطالب آموزشی دیگری از این دست در این پیوند قرار گرفته است. هدف دانشگاه کانزاس از ارائه این مطالب، آموزش دانشجویان برای انجام پیمایشهای خود بوده است.
چگونگی تحلیل روایتی (وبگاه)
Narrative Analysis
در این پیوند به چگونگی تحلیل روایتی پرداخته شده است. این مطالب توسط دانشگاه هاروارد ارائه و منتشر شده است.
پژوهش روایتی چیست؟ (وبگاه)
What is Narrative Research
پژوهش روایتی چیست؟ پرسشی است که در پیوند زیر به آن پاسخ داده شده است.
پژوهش روایتی در علوم تربیتی (وبگاه)
Beyond the Story Itself: Narrative Inquiry and Autoethnography in Intercultural Research in Higher Education
در این پیوند پژوهش روایتی در بافت علوم تربیتی پرداخته شده است. شیلا تراهار جوانب گوناگون پژوهش روایتی را در این پیوند توضیح داده است.
انواع روشهای کیفی (وبگاه)
Types of Qualitative Observational Research
در این پیوند، انواع روشهای کیفی، یعنی پژوهش روایتی، پدیدارشناسی، قومنگاری، موردکاوی، و گراندد تئوری توضیح داده شده است. این راهنما توسط دانشگاه کلورادو تهیه و منتشر شده است.
نحوه نگارش گزارش موردکاوی (وبگاه)
Writing a Case Study Report in Engineering
نحوه نگارش گزارش موردکاوی در این پیوند تشریح شده است. این پیوند شامل چیستی، چگونگی، و جوانب دیگر موردکای نیز میشود.
انواع روشهای کیفی (وبگاه)
Types of Qualitative Observational Research
در این پیوند، انواع روشهای کیفی، یعنی پژوهش روایتی، پدیدارشناسی، قومنگاری، موردکاوی، و گراندد تئوری توضیح داده شده است. این راهنما توسط دانشگاه کلورادو تهیه و منتشر شده است.
راهنمایی پژوهشگران حوزه گراندد تئوری (پایگاه اطلاعاتی)
Grounded Theory Online
«مؤسسه گراندد آنلاین» قصد کمک و راهنمایی پژوهشگران حوزه گراندد تئوری ـ بهویژه آنها که تازهکار هستند ـ را دارد. این پیوند در واقع یک پایگاه اطلاعاتی است که میتوان مطالب و منابع گوناگونی راجع به گراندد تئوری در آن بازیابی کرد.
توضیح گراندد تئوری (وبگاه)
Grounded Theory Institute
مؤسسه گراندد تئوری یک نهاد غیرانتفاعی است که مسائل گوناگون مربوط به این حوزه را پایش و اطلاعرسانی میکند. در این پیوند، همچنین، میتوان درباره چیستی گراندد تئوری مطالبی دریافت کرد.
مطالب و نمونههایی راجع به گراندد تئوری (وبگاه)
Grounded Theory
این پیوند، که توسط وبگاه دانشگاه منچستر تدارک دیده شده، شامل مطالبی راجع به گراندد تئوری است. همچنین، یک ویدیوی آموزشی در این صفحه وجود دارد. به علاوه، نمونههایی از گراندد تئوری و منابعی پیرامون این روش در این صفحه معرفی شدهاند.
انواع روشهای کیفی (وبگاه)
Types of Qualitative Observational Research
در این پیوند، انواع روشهای کیفی، یعنی پژوهش روایتی، پدیدارشناسی، قومنگاری، موردکاوی، و گراندد تئوری توضیح داده شده است. این راهنما توسط دانشگاه کلورادو تهیه و منتشر شده است.
چگونگی طراحی، اجرا و ارائه پژوهش (وبگاه)
Openscrolls.org
در این وبگاه آموزههای گام به گامی درباره شیوه طراحی و نگارش بخشهای مختلف پژوهش – در قالب گزارش و مقاله – ارائه شده است.
چگونگی مسئلهیابی در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم. ۱۳۹۴ (۱۱ دی). دو مسیر مسئلهیابی با یک رهتوشه. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته دو مسیر متداول مسیریابی در پژوهش معرفی و نقش مبانی نظری و پیشینه پژوهش در انجام درست و دقیق مسئلهیابی تشریح شده است.
چگونگی رصد مسئله واقعی و باارزش در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (19 آذر). کجا دنبال مسئله با ارزش بگردیم؟ چگونه با ارزش بودن آن را بفهمیم و بفهمانیم؟ بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره ضرورت مطالعه مبانی نظری و پیشینه پژوهش در فهمیدن و فهماندن مسئله در پژوهش تشریح شده است و درباره شیوه شناسایی و تبیین علمی مسئله با تکیه بر متون و پژوهشهای مرتبط آموزههایی ارائه شده است.
چگونگی ارزیابی واقعی و باارزش بودن مسئله در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم 1394 (3 آذر). مسئله پژوهش شما صاحب دارد؟ با ارزش است؟ بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره حضور «بایدی» بافت و جامعه هدف در بخش بیان مسئله توضیحاتی ارائه شده است و برای ارزیابی مسئله پژوهش پرسشهایی مطرح شدهاند که پاسخ به آنها به پژوهشگر کمک میکند هم از مسئله بودن مسئله پژوهشش اطمینان حاصل کند و هم مسئله پژوهشش را به شکلی جذاب و مستند بنویسد.
طراحی پژوهش مولد و کاربردی و ارزیابی مولد بودن پژوهشها (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (4 شهریور). یازده پرسش کلیدی که یک پژوهش «خوبطراحیشده» میتواند پاسخ دهد. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته پرسشهایی برای طراحی و اسکلتبندی قوی پژوهش ارائه شده است که میتوانند برای طراحی پژوهش یا پیشنهادیه پژوهش و همچنین برای داوری و ارزیابی کیفیت، اعتبار و کاربردی بودن پژوهشها و مقالات مورد استفاده پژوهشگران و داوران پژوهش قرار گیرند.
چگونگی تولید پیشینهادیه پژوهش باارزش و قابل دفاع (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (7 تیر). چگونه «به سلامت» پروپوزال بنویسیم؟ نگارش پرسشمبنا + دو منبع کاربردی. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره ملزومات بینشی، دانشی و مهارتی موردنیاز آموزههایی ارائه شده است که رعایت آنها تولید پروپوزالهای پژوهشی قوی، باارزش و قابل دفاع را ضمانت میکنند.
شیوه طراحی پژوهش کیفی (وبگاه)
Creswell, J. W., & Plano Clark, V. 2004. Principles of qualitative research: Designing a qualitative study. Andrews University, Retrieved in 28 Dec 2015
نظری، مریم. 1397. وبینار فوقالعاده کاربردی کیمیاگری پژوهش. آموزش گام به گام طراحی، اجرا و ارائه پژوهش مولد و تاثیرگذار. قابل دسترس در maryamnazari.com
نقش دانش موضوعی در شناسایی پیشینه کامل پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (11 دی). چرا نتیجه میگیریم «پژوهش من پیشینه ندارد؟ بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته دلایل از ندیدن یا از قلم انداختن متون و پیشینه در پژوهشها تشریح شده است و درباره نقش دانش موضوعی و جایگاهیابی موضوعی در رفع این چالش آموزههایی ارائه شده است.
شیوه کسب دانش موضوعی و دانش روششناختی (وبگاه)
نظری، مریم. 1393. (19 آبان). سه هنر و سه دانش موردنیاز برای خودتوانمندسازی پژوهشی. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره چگونگی یادگیری خوب پرسیدن و رصد پرسشهای خوب در پژوهش و چرایی و چگونگی فراگیری این توانمندیها آموزههایی ارائه شده است. مشخصا به سه دانش موضوعی، روششناختی و بافتی به عنوان ملزومات اصلی طراحی و اجرای یک پژوهش مولد و کاربردی اشاره شده و درباره چگونگی کسب این سه نوع دانش آموزههای مختصری ارائه شده است.
نظری، مریم. 1397. وبینار فوقالعاده کاربردی کیمیاگری پژوهش. آموزش گام به گام طراحی، اجرا و ارائه پژوهش مولد و تاثیرگذار. قابل دسترس در maryamnazari.com
چگونگی اسکلتبندی مسئله با درنظرگرفتن صاحب مسئله (وبگاه)
Formulating problem statements
در این صفحه چگونگی بیان مسئله در بافتی واقعی و با درنظرگرفتن صاحب مسئله – قبل و بعد از حل حل مسئله – آموزههای گام به گام به همراه نمونههایی ارائه شده است.
نمونه بیان مسئله و پیشینهادیه پژوهش (وبگاه)
Sample problem statements and proposals, Pearson Higher Education. Retrieved in 27 Dec 2015
در این وبگاه چندین نمونه بیانیه مسئله و پروپوزال پژوهش به صورت تمام متن ارائه شده است. به علاوه آموزههای مفیدی درباره پروپوزالنویسی - به قصد گرفتن گرنت - در حوزههای علوم پایه و علوم تربیتی در دسترس همگان گذاشته شده است.
چگونگی مسئلهیابی در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم. ۱۳۹۴ (۱۱ دی). دو مسیر مسئلهیابی با یک رهتوشه. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته دو مسیر متداول مسیریابی در پژوهش معرفی و نقش مبانی نظری و پیشینه پژوهش در انجام درست و دقیق مسئلهیابی تشریح شده است.
چگونگی رصد مسئله واقعی و باارزش در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (19 آذر). کجا دنبال مسئله با ارزش بگردیم؟ چگونه با ارزش بودن آن را بفهمیم و بفهمانیم؟ بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره ضرورت مطالعه مبانی نظری و پیشینه پژوهش در فهمیدن و فهماندن مسئله در پژوهش تشریح شده است و درباره شیوه شناسایی و تبیین علمی مسئله با تکیه بر متون و پژوهشهای مرتبط آموزههایی ارائه شده است.
چگونگی ارزیابی واقعی و باارزش بودن مسئله در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم 1394 (3 آذر). مسئله پژوهش شما صاحب دارد؟ با ارزش است؟ بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره حضور «بایدی» بافت و جامعه هدف در بخش بیان مسئله توضیحاتی ارائه شده است و برای ارزیابی مسئله پژوهش پرسشهایی مطرح شدهاند که پاسخ به آنها به پژوهشگر کمک میکند هم از مسئله بودن مسئله پژوهشش اطمینان حاصل کند و هم مسئله پژوهشش را به شکلی جذاب و مستند بنویسد.
طراحی پژوهش مولد و کاربردی و ارزیابی مولد بودن پژوهشها (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (4 شهریور). یازده پرسش کلیدی که یک پژوهش «خوبطراحیشده» میتواند پاسخ دهد. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته پرسشهایی برای طراحی و اسکلتبندی قوی پژوهش ارائه شده است که میتوانند برای طراحی پژوهش یا پیشنهادیه پژوهش و همچنین برای داوری و ارزیابی کیفیت، اعتبار و کاربردی بودن پژوهشها و مقالات مورد استفاده پژوهشگران و داوران پژوهش قرار گیرند.
چگونگی تولید پیشینهادیه پژوهش باارزش و قابل دفاع (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (7 تیر). چگونه «به سلامت» پروپوزال بنویسیم؟ نگارش پرسشمبنا + دو منبع کاربردی. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره ملزومات بینشی، دانشی و مهارتی موردنیاز آموزههایی ارائه شده است که رعایت آنها تولید پروپوزالهای پژوهشی قوی، باارزش و قابل دفاع را ضمانت میکنند.
چیستی شکاف دانشی و مسئله در پژوهش (وبگاه)
نظری، مریم. 1393 (20 اسفند). تفاوت پرسش ذهنی، گسست دانشی و مسئله: پژوهش شما به کدام پرداخته است؟ بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته درباره ماهیت و فونداسیون شکاف دانشی و مسئله در پژوهش و پرسش ذهنی پژوهشگر، تفاوت آنها و چگونگی شناسایی آنها آموزههایی ارائه شده است.
شیوه رصد پرسش پژوهش در پژوهشهای کیفی (وبگاه)
Kinmond, Kathryn. 2012. Doing your qualitative psychology project, Chapter 2: Coming up with a research question. Sage Publication Online. Retrieved in 28 Dec 2015
نظری، مریم. 1397. وبینار فوقالعاده کاربردی کیمیاگری پژوهش. آموزش گام به گام طراحی، اجرا و ارائه پژوهش مولد و تاثیرگذار. قابل دسترس در maryamnazari.com
چگونگی ساخت مدل مفهومی در پژوهشی درباره کیفیت و امنیت غذا (وبگاه)
Economic and Social Development Department [2005]. Trade Reforms and Food Security: Chapter 16: a conceptual framework for research, FAO Corporate Document Repository. Retrieved in 25 Dec 2015
طراحی پژوهش مولد و کاربردی و ارزیابی مولد بودن پژوهشها (وبگاه)
نظری، مریم. 1394 (4 شهریور). یازده پرسش کلیدی که یک پژوهش «خوبطراحیشده» میتواند پاسخ دهد. بازیابی شده در تاریخ 22 دی 1394
در این نوشته پرسشهایی برای طراحی و اسکلتبندی قوی پژوهش ارائه شده است که میتوانند برای طراحی پژوهش یا پیشنهادیه پژوهش و همچنین برای داوری و ارزیابی کیفیت، اعتبار و کاربردی بودن پژوهشها و مقالات مورد استفاده پژوهشگران و داوران پژوهش قرار گیرند.
چگونگی اسکلتبندی پرسشهای پژوهش (وبگاه)
Writing Studio. 2007. Formulating Your Research Question. Vanderbilt College of Arts and Science, USA. Retrieved in 28 Dec 2015
چگونگی اسکلتبندی پرسشهای پژوهش در پژوهشهای کمی (وبگاه)
Laerd Dissertations. 2012. How to structure quantitative research questions. Lund Research Ltd. Retrieved in 28 Dec 2015
ویژگیها و ملزومات طراحی پرسش پژوهش (وبگاه)
Writing Studio. [2015]. What Makes a Good Research Question? Thomson Writing Program, Duke University, Retrieved in 28 Dec 2015
شیوه طراحی پژوهش کیفی (وبگاه)
Creswell, J. W., & Plano Clark, V. 2004. Principles of qualitative research: Designing a qualitative study. Andrews University, Retrieved in 28 Dec 2015
شیوه رصد پرسش پژوهش در پژوهشهای کیفی (وبگاه)
Kinmond, Kathryn. 2012. Doing your qualitative psychology project, Chapter 2: Coming up with a research question. Sage Publication Online. Retrieved in 28 Dec 2015
درباره چارچوب نظری و مفهومی در پژوهش
منصوریان، یزدان. 1392. جایگاه چارچوب نظری و مفهومی در پژوهش. سخن هفته لیزنا، شماره 155.
در این نوشته مفهوم و کارکرد چارچوب نظری در پژوهش به همراه مثالهایی تشریح شده است.
نظری، مریم. 1397. وبینار فوقالعاده کاربردی کیمیاگری پژوهش. آموزش گام به گام طراحی، اجرا و ارائه پژوهش مولد و تاثیرگذار. قابل دسترس در maryamnazari.com